三反馈展示，讨论交流:预设以下问题，引导学生交流：1讨论课文的叙述的线索和小说的结构层次(学生发言讨论后明确:小说按以“我”回故乡的见闻和感受为线索展开故事情节的小说，按时间先后为顺序，全文分成三个部分：第一部分(1—5段)，写的是故乡的萧条景象,“我”的复杂心情，交代了“我”回故乡的目的;第二部分(6—77段)，写“我”在故乡的所见、所闻、所忆、所感，重点写了闰土的变化;第三部分(78—88段)写“我”离开故乡时的种种感触，表达我追求新生活的执著信念)2学生展示各自在题目故乡前所加上的所加的定语,并引用文本信息阐释的理由四合作探究，分析形象：1作者在中都写了哪些人呢本篇小说的主人公是谁(明确：写的人物有闰土、杨二嫂、母亲、水生、宏儿和“我”;闰土就是的主要人物，“我”是的线索人物

习近平总书记指出，“人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度，是我们党领导人民在人类政治制度史上的伟大创造，是在我国政治发展史乃至世界政治发展史上具有重大意义的全新政治制度”，“人民代表大会制度，坚持中国共产党领导，坚持马克思主义国家学说的基本原则，适应人民民主专政的国体，有效保证国家沿着社会主义道路前进”在中国共产党领导下，人民代表大会制度在长期实践中得到持续巩固、发展和完善，展现出蓬勃生机和巨大优势，为党领导人民创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹提供了重要制度保障一、探索适合中国国情、保证人民当家作主的政治制度是中国共产党的不懈追求 中国产生了共产党，是开天辟地的大事变，它深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，为近代以来中国人民寻找适合国情的政治制度模式指明了方向，中国人民对自己命运的选择从精神上的被动转为主动

准备：头饰12种小动物，动物园、长短、大小、黑白与其他、二与四、zoo等字，12种小动物图片，三角形、圆形、正方形等图形，音乐磁带，有关小动物外形的前期经验过程：一、引起兴趣1、今天我们去一个有许多动物的地方，猜猜是哪里(动物园)2、现在在我们开着小汽车准备出发3、Where are you going(zoo)4、Are you ready(Yes)5、边唱Riddingin my car，边做动作6、动物乐园到了，Get off ，please(Thank you)7、(出示动物园)，大门上写了三个大字“动物园”，下面还写上了英文Zoo8、你们看见动物乐园里有些什么小动物它们的英文名字叫什么

诚信为主题的国旗下讲话2尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：大家好三杯吐然诺，五岳倒为轻诚信，沿历史的长流，浩浩汤汤，注入黄河长江万丈豪情融入血液沸腾的你我，五千年的文化是生生不息的脉博荀子云：君子养心莫过于诚诚信，犹如树高千丈，却仰赖于树根的滋养，我们向往的笔直脊梁，要靠诚信支撑的力量拥有诚信，脚下可踏一方净土;坚守诚信，必有问心无愧的归宿敬仰诚信，夯筑人生的铁壁铜墙，播种诚信，收获信任的海洋有了诚信，才有了商鞅城门立木的一诺千金;有了诚信，才有了过五关前“赤兔胭脂兽“的一骑绝尘;有了诚信，才有了“君子一言、驷马难追”的承诺;有了诚信，才有了焚画酬知己的苏曼殊相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉